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"Les points sur les i", petit blog péda(nt)gogique lié à mon métier de prof de français. En 2021, j'attaque ma 22ème rentrée : la huitième dans la Manche, après neuf ans dans les Ardennes et plusieurs années en lycée et collège aux alentours de Dieppe. Cette interface est un lieu pour proposer des éléments (plus ou moins) en rapport avec les cours que j'inflige à mes élèves : cahiers de textes, documents complémentaires, billets d'humeur et partages de mes lectures personnelles... Bonne visite !

Stage de troisième

La troisième, c'est l'année du stage. Officiellement, cela s'appelle la séquence d'observation. C'est désormais un dispositif bien connu des familles et des entreprises, ce qui facilite généralement les démarches.

Un sondage rapide effectué vendredi dernier m'a permis de constater que, dans la 3B dont je suis le PP, une large majorité des élèves a déjà une idée assez précise du lieu où effectuer ce stage.

J'attire l'attention sur le fait que, pour les élèves se destinant à une voie pro, la découverte d'un secteur professionnel est évidemment très utile. Encore plus important, pour les élèves souhaitant décrocher un apprentissage, ce stage permet de mettre un premier pied dans une entreprise qui finalement accueillera l'élève en apprentissage. Ces deux dernières années, dans les troisièmes dont j'étais le PP, plusieurs élèves ont finalisé un contrat d'apprentissage avec l'artisan chez lequel ils avaient effectué ce premier stage !

Mardi 17 septembre, les familles des troisièmes seront conviées à une réunion plénière d'informations. A cette occasion, je remettrai à chacune les fameuses séquences d'observation qui seront à compléter en trois exemplaires par les familles et l'entreprise. Toutes seront à retourner au collège qui en gardera une ; les deux autres seront ensuite remises à la famille qui en conservera une et transmettra la dernière à l'entreprise. C'est une démarche parfois fastidieuse mais c'est la loi.


Les élèves semblent très attentifs à la réussite de ce stage. Nous travaillerons en vie de classe sur la rédaction d'une lettre de motivation. Chaque élève en rédigera une en s'inspirant de la trame que je propose en lien ci-dessous :


Durant toute cette période de prospection, je reste à votre disposition et l'administration vous aidera si jamais votre enfant est dans une impasse et ne trouve pas de stage. J'ai k'habitude de faire le point à peu près toutes les semaines avec ma classe.

Pour ma part, je souhaite que la plupart des élèves ait finalisé les démarches pour les vacances de la Toussaint, ce qui laisse aux autres un tout petit mois, ensuite, pour concrétiser leur recherche.

SR

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